Eltern-ABC
Hier finden Sie eine erste Orientierung zu unserem Schulleben
L
Läuse
Sollten bei Ihrem Kind Kopfläuse auftreten, informieren Sie bitte die Schule. Ein Elternbrief wird über die Klassenleitung unverzüglich ausgeteilt. Um eine weitere Verbreitung in der Schule zu verhindern, dürfen betroffene Kinder erst nach korrekt durchgeführter Erstbehandlung wieder die Schule besuchen. Ein ärztliches Attest ist nicht erforderlich. Weitere Informationen finden Sie in der Broschüre „Kopfläuse… was tun?“ von der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung: Broschüre
Leistungen und Leistungserhebungen
Nur die Proben der 4. Klasse werden angekündigt.
Lernentwicklungsgespräch
Das das herkömmliche Zwischenzeugnis wird in den Jahrgangsstufen 1 bis 3 durch ein Lernentwicklungsgespräch ersetzt. Schüler und Lehrkraft schätzen die Leistungen in den Fächern und dem Arbeits- und Sozialverhalten ein und notieren diese in einem Bogen. Dieser ist Grundlage eines Gespräches, in dem mit dem Schüler über Übereinstimmungen und Unterschiede in der Einschätzung gesprochen wird sowie Ziele entwickelt werden. Die Eltern sind als Zuhörer bei dem Gespräch anwesend.
Lernhauskonzept
Die Schule ist nach dem Münchner Lernhauskonzept gebaut. In jedem Stockwerk befinden sich 4 Klassenzimmer, 2 Gruppenräume, 2 Themenräume, 1 Teamraum und 1 pädagogische Mitte. Das jeweilige Jahrgangsstufenteam gestaltet seine Lernumgebung mit Absprache der KoGa selbst. Die Kinder lernen und arbeiten nicht ausschließlich im Klassenzimmer, sondern nutzen alle räumlichen Gegebenheiten in ihrem Stockwerk.
Lernschwierigkeiten (siehe auch Beratung)
Sollten Sie bei Ihrem Kind Lernschwierigkeiten feststellen, wenden Sie sich bitte an die Lehrkraft Ihres Kindes. Sie kann Sie an die passenden Stellen weiterverweisen. (Siehe Beratung)